Разработка виртуальной реальности в Омске: шлем или камера смартфона
В этой статье
- Пять вопросов, которые решают выбор за вас
- Нефтехимия Омска: сценарий, который иначе не отработать
- Сервис и монтаж: случай, где выигрывает дополненная реальность
- Технология создания VR: общая база у обоих направлений
- Сроки и что реально двигает смету
- Можно начать с AR, а потом перейти к VR?
- Сколько шлемов нужно на учебный класс
- Что будет с проектом через год
Почти каждый разговор о VR начинается одинаково: «нам нужна виртуальная реальность». Через полчаса выясняется, что задача решается дополненной, а бюджет отличается в разы. Разработка виртуальной реальности имеет смысл там, где человека надо вырвать из привычной обстановки, а если достаточно подсказки поверх реального оборудования, шлем только мешает. Ниже разбор, как отличить один случай от другого до подписания договора.
AR работает через камеру телефона или планшета: приложение находит плоскость или маркер и ставит на неё трёхмерный объект. Реальный цех, стол, витрина остаются на месте. VR закрывает поле зрения полностью, сцена рисуется отдельно для каждого глаза, а частота ниже 72 кадров в секунду вызывает тошноту у половины группы. Отсюда и разница в затратах: в AR вы платите за контент, в VR – ещё и за оптимизацию, парк устройств и площадку, где человек может сделать пару шагов, ни во что не врезавшись.
Пять вопросов, которые решают выбор за вас
- Где происходит контакт: на выставочном стенде, в учебном классе или у клиента дома с телефоном в руке?
- Сколько людей проходят сценарий одновременно и как часто повторяют его?
- Нужна ли моторика рук, то есть надо ли повторить движение, а не просто посмотреть?
- Есть ли реальный объект, к которому можно привязать картинку? Если есть, AR обычно точнее.
- Опасно ли ошибиться в жизни? Если да, тренажёр окупает шлем.
Нефтехимия Омска: сценарий, который иначе не отработать
Переработка и химия дают запросы, где VR безальтернативен. Аварийную остановку установки на живом производстве не воспроизведёшь, а стажёр должен пройти её несколько раз до автоматизма. Мы собираем такие тренажёры с зачётом действий: система фиксирует порядок операций, отклонения от регламента и время реакции, а служба охраны труда получает протокол вместо подписи в журнале. Инженерные модели заходят из CAD через конвертацию, поэтому геометрия совпадает с реальной установкой, а не рисуется художником по фотографиям.
Сервис и монтаж: случай, где выигрывает дополненная реальность
Обслуживание техники устроено наоборот. Механик стоит перед реальным узлом, руки заняты, шлем надеть невозможно. Дополненная реальность выводит порядок разборки прямо поверх агрегата на экране планшета, показывает моменты затяжки и подсвечивает нужный болт. Такое приложение раздаётся по ссылке или через мобильное приложение компании, обновляется удалённо и не требует закупки оборудования: телефон у сотрудника уже есть.
Технология создания VR: общая база у обоих направлений
Хорошая новость в том, что создание AR и VR идёт на одном стеке. Мы работаем на Unity с OpenXR для шлемов и AR Foundation для смартфонов, тяжёлые визуализации собираем на Unreal Engine 5. Модели, материалы и логика переиспользуются, меняются интерфейс, управление и бюджет полигонов. Практический вывод: сделанная сначала AR-версия не выбрасывается при переходе на шлем, а становится основой сцены.
Сроки и что реально двигает смету
AR-демонстрация одного изделия занимает 4–6 недель. Полноценная VR-среда с обучением и зачётом идёт от 700 000 рублей и от четырёх месяцев, потому что львиная доля времени уходит не на графику, а на сценарий, отладку взаимодействий и тесты на живых людях. На что уходит время в VR-проекте:
- согласование сценария с технологом – около трёх недель;
- подготовка сцены из инженерных моделей – месяц;
- взаимодействия и обработка неверных действий – самая долгая часть;
- прогон на живых сотрудниках и правки по их поведению.
Ориентиры по услугам собраны на странице цен, готовые проекты – в портфолио.
Можно начать с AR, а потом перейти к VR?
Да, это самый экономный маршрут для омской компании, которая пробует технологию впервые. Сначала выпускаем AR-версию к отраслевой выставке, смотрим на реакцию, собираем список сцен, которые люди просят показать подробнее. Дальше эти сцены переносим в шлем, уже зная, что именно нужно.
Сколько шлемов нужно на учебный класс
Для смены из 10–12 человек обычно берут 4 шлема и организуют поток: пока трое проходят сценарий, остальные разбирают ошибки предыдущей группы на экране. Автономные устройства заряжаются между заходами, поэтому запасной комплект аккумуляторов важнее лишнего шлема.
Что будет с проектом через год
Исходники и 3D-модели передаются вам по акту, дорабатывать проект можно любой командой. Первый месяц после запуска сопровождаем бесплатно, дальше подключается техническая поддержка по договору. Работаем с 2011 года.
Опишите задачу словами, без терминов, и мы за два дня посчитаем два варианта: на смартфонах и в шлеме. Звоните: +7 (901) 417-22-12.




























